扬州个园阅读答案(扬州个园相传二字的作用)
《扬州个园》阅读题
阅读是一种主动的过程,是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操,提升自我修养。阅读是一种理解、领悟、吸收、鉴赏、评价和探究文章的思维过程。阅读可以改变思想、获取知识,从而可能改变命运。下面是我收集整理的《扬州个园》阅读题,仅供参考,大家一起来看看吧。
《扬州个园》的确是特点鲜明,文章略去了“宜雨轩”、“鹤亭”、“透风漏月厅”等建筑物的具体说明,而对“春山”、“夏山”、“秋山”、“冬景”则似有“用墨如泼”之嫌。由于它是写一座具体的园林,在总说之后,则将行踪与空间方位融为一体作说明,也就顺理成章了。语言的运用,更多地采用描摹的方法,读后相信你不再感到枯燥、平淡了吧!扬州个园,是一座独具风格的名园。它是清嘉庆、道光年间两淮盐总黄至筠在明代“寿芝园”旧址上兴建起来的。当时园中遍植翠竹,盖取东坡诗意:“宁可食无肉,不可居无竹;无肉使人瘦,无竹使人俗”,以示主人不俗。又因竹叶形状很像一个“个”字,故名“个园”。“个园”以四季假山的堆叠精巧而著名。
步入“个园”大门,便见湖石傍门,修竹繁茂,石笋参差,恰似“雨后春笋”破土而出,此即个园春景。稍前又有十二生肖之假山石,皆在似与不似之间,与整个“春山”和竹林相映成趣。
“春”去“夏”来,绕过“宜雨轩”,眼前豁然开朗,在浓阴环抱的荷花池畔,二座六七米高的太湖石假山出现在面前,这就是“夏山”。过石桥,进石洞,只觉得藕荷飘香,苍翠生凉。转过“鹤亭”,是座“一”字形长楼。②循楼而去,“秋从夏雨声中入”,长廊尽头便是“秋山”。③秋山全用黄山石堆叠而成,构思大胆,用石泼辣,相传为大画家石涛杰作。④看此山,山势巍峨,峰峦起伏,又见古柏斜伸,红枫遍植,钟乳石挂,石桥俨然,气象果然不同一般。⑤设若晴天薄暮时分,秋山面迎夕阳,一红如染,“秋高气爽”的诗情画意顿时溢出。步下秋山,过“透风漏月厅”,迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬景”一只只“雪狮”似顽皮的孩子用残雪堆就。山脉、山顶“终年积雪”。南面有一堵白围墙,墙上开了四排风洞,使人不寒而觉寒。
1.扬州个园取名“个园”的缘由是:____________
2.文章介绍个园时,用了哪几个表示位置变化的词句?这是按什么顺序写的?
_________________________________
3.结合文章,解释文中词语所表达的意思。
(1)“秋山……构思大胆,用石泼辣,相传为大画家石涛杰作。”
泼辣:____________
(2)“看此山,山势巍峨……气象果然不同一般。”
气象:____________________
(3)“稍前又有十二生肖之假山石,皆在似与不似之间……”
似与不似:___________________扬州个园,,说明文
4.个园以四季假山的堆叠精巧而著名,在文章第2段是怎样表现出来的?
_____________________纯斗____________扬州个园,,说明文
5.根据第4段内容,将第4段划分层次正确的是()
A.①②③④⑤ B.①宽裤碧②③④⑤ C.①②③④⑤ D.①②③④⑤
6.扬州个园的特征是:______________________
8.全文的结构安排是()
A.“总-分-总”式 B.“总-分”式 C.“分-总”式 D.并列式扬州个园,,说明文
《扬州个园》答案:
本文说明的对象是扬州个园,在说明时,作者按照参观的行踪为顺序,主要采用摹状貌的说明方法,形象地描绘了个园的特点。
①扬州个园取名的缘由文章的第一段就有详细的说明,就是“因竹叶形状”很像一个“个”字,故名“个园”。
②表示位置变化的词语,也就是表明作者行踪慎举的词语,文中有“步入”、“绕过”、“转过”、“步下”、“过”等几个词。通过这些词语的运用我们可以看出,文章运用的是以空间和作者的行踪相结合的说明顺序。
③词意的解释一定要注意词不离句的原则,同时结词语的.本义进行解释。
④文章的第二段主要用摹状貌的说明方法,具体描绘了个园四季假山堆叠精巧的特点,文中以“石笋”和“十二生肖之假山石”为例进行具体说明。
⑤给一段文字分层之前,首先要了解整段文字的内容由几方面组成,中心是什么等等,只有首先掌握了这些内容,才能比较准确地分好层次。
本段文字说明的对象是“秋山”,文段中用一、二两句话引出了秋山;第三句话说明了秋山的总体特点及传说中的作者;第四、五句则具体描绘了秋山的特点。通过以上分析可知,层次划分正确的应该是“C”。⑥扬州个园的特征在第一段中就明确提出来了:个园以四季假的堆叠精巧而著名。
⑦细读全文可知,文章开头一段是总说,二、三、四、五段是具体说,最后没有再对全文进行总结,所以全文的结构是“总分式”。
语文课文《扬州个园》阅读答案
《扬州个园》这篇语文课文会告诉你这么一个答案:清代扬州的盐商开始营造园林,至今还保留着许多优秀的古典园林,其中历史最悠久、保存最完整、最具艺术价值的,要算坐落在古城北隅的“个园”了。下面是我整理的语文课文《扬州个园》的阅读答案,仅供大家参考,希望大家的学习成绩更上一层楼!
《扬州个园》阅读原文一:扬州的个园,是一座独具风格的名园。它是清嘉庆、道光年间兴建起来的。当时园中遍植翠竹,又因为竹叶形状很像一个“个”字,故名“个园”。园中有春夏秋冬四季假山,以堆叠精巧而著名。
步入个园大门,便见湖石傍门,修竹繁茂,石笋参差,好像“雨后春笋”破土而出,这是个园春景。再往前,一座人工的假山出现了,它便是形态奇特的“春山”,和竹林相映成趣。
绕过“宜雨轩”,眼前豁然开朗,在浓荫环抱的荷花池畔,一座六七米高的太湖石假山出现在眼前,这就是“夏山”。过石桥,进石洞,只觉得藕荷飘香,苍翠生凉。
转过“鹤亭”,是座“一”字形长廊。长廊尽头便是“秋山”。秋山全用黄山石建成,造型不同一般,给人一种大胆泼辣的感觉。在晴天黄昏时分看此山,秋山迎夕照,山势巍峨,“秋高气爽”的诗情画意顿时就在眼前。
步下秋山,过“透风漏月厅”,迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬山”。一只只“雪狮子”似顽皮的孩子。好闷桐像用残雪堆成的山脉,山顶“终年积雪”。墙上开了四排风洞,使人不寒而觉寒。
《扬州个园》阅读题目:1.在括号里填上合适的词语。
石笋()()成趣浓荫()藕荷()
2.请你把作者游览个园的顺序写下来。
______________________________________________________________
3.你认为文中哪句话最能概括扬州个园的特点?用“____”画出。
4.请你根据扬州个园的特点写一条广告语。
______________________________________________________________
《扬州个园》阅读答案:1.参差相映环抱飘香
2.大门、假山、长廊、冬山
3.园中有春夏秋冬四季假山,以堆叠精巧而著名。
4.有理即可。
《扬州个园》阅读原文二:扬州的个园,是一座独具风格的名园。它是清嘉庆、道光年间两淮盐总黄至筠在明代“寿芝园”旧址上兴建起来的。当时园中遍植翠竹,盖取东坡诗“宁可食无肉,不可居无竹”之意,以示主人不俗。因竹叶形状像一个“个”字,故名“个园”。个园以四季假山的堆迭精巧而著名。
步入个园大门,便见湖石傍门,修竹繁茂,石笋参差,恰似“雨后春笋”破土而出,此即个园春景。稍前又有十二生肖之假石,皆在似与不似之间,与整个“春山”和竹林相映成趣。
“春”去“夏”来,绕过“宜雨轩”,眼前豁然开朗,在浓荫环抱的荷花池畔,一座六七米高的太湖石假山出现在面前,这就是“夏山”。过石桥,进石洞,只觉得藕荷香飘,苍翠生凉。
蚂亏坦转过“鹤”亭,是座“一”字形长廊。循廊而去,“秋从夏雨声中入”,长廊尽头便是“秋山”。秋山全用黄山石堆迭而成,构思大胆,用石泼辣,相传为大画家石涛杰作。看此山,山势巍峨,峰峦起伏,又见古柏斜伸,红枫遍植,钟乳石挂,石桥俨然,气象果然不同一般。设若晴天薄暮时分,秋山面迎夕照,一红如染,“秋高气爽”的诗情画意顿时溢出。
步入秋山,过“透风漏月厅”,迎面是一组由白色石英石堆迭而成的“冬景”空桥。一只只“雪狮”似顽皮的孩子用残雪堆就。山脉、山顶“终年积雪”。南面有一堵围墙,墙上开了四个排风洞,使人不寒而觉寒。
游个园一周,真是如历四季。
《扬州个园》阅读题目:10、个园有哪些主要特点?
11、作者介绍个园时,用了哪些词句来表示位置的变化?这样的写作顺序有什么好处?
12、简要概括下面景物的特点:
春山:_______________________________________________________
夏山:_______________________________________________________
秋山:_______________________________________________________
冬山:_______________________________________________________
13、说明文讲究语言的准确性,所以,语言的分寸感极强。如“盖取东坡诗“‘宁可食无肉,不可居无竹’之意”一句,因为没办法确定是否如此,就用“盖”字表示推测。文中还有没有这样的例子,请找出来,并加以简单分析。
14、如果你有一个小书房,你准备取什么名字?它要寄寓什么含义?
《扬州个园》阅读答案:10、遍植翠竹;分“春、夏、秋、冬”四景。
11、这些词句有“步入”、“绕过”、“过石桥,进石洞”、“转过”、“循廊而去”、“步入秋山”等。以游踪的顺序写来条理线索十分清晰。
12、春山:修竹繁茂,石笋参差夏山:藕荷香飘,苍翠生凉秋山:山势巍峨,峰峦起伏,古柏斜伸,红枫遍植,钟乳石挂,石桥俨然冬山:由白色石英石堆迭“雪狮”、“积雪”等冬景。
13、“相传为大画家石涛杰作”一句中的“相传”用语分寸感也很强,因为难以确认是否石涛所作,所以用“相传”最准确。
14、略
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1.为什么苏州渣宏返个园取名为“个园”?
以示主人不俗,另外因为竹子想一个个的“个”字,故名个园.
2.苏州个园的特征是什么?(可用原文的话回答)
个园以四季假山的堆叠精巧而著名.
3.本文在介绍个园时,第二段到第五段是按什么顺序写的?请据例说明
以参观游览顺序逐一介绍,步入园门——绕过宜雨轩——转过鹤亭——步下秋山
4.文中画横线的句子运用了什么说明方法?画线的句子是便见湖石傍门,修竹繁茂,石笋参差,恰似“雨后春笋”破土而出
运用比喻的方法,强调突出了湖石的的特点
5.本文是怎样安排结构的?
先总说个园的特点,再分说,以游览为顺序,顺序介绍
6.本文在语言表达上有什么特点?
运用比喻句,突出个园的特点,给人一种身临其境的感觉.,1,
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有准确率吗?自己的答案,仅供参考。,扬州个园阅读答案,要准确率,不要跑堂,急求,谢谢
扬州个园
①江苏的苏州个园,是一座独具风格的名园.它是清嘉庆、道光年间两淮盐总黄至筠在明代寿芝园旧址上兴建起来的.当时园中遍植翠竹,盖取东坡诗句:“宁可食无肉,不可居无竹;无肉使人瘦,无竹使人俗.”以示主人不俗.又因竹叶形状像一个如饥“个”字,故名“个”园绝谈.个园以四季假山的堆叠精巧而著名.
②步入个园大门,便见湖石傍门,修竹繁茂,石笋参差,恰似“雨后春笋”破土而出,此即个园春景,稍前又有生肖之假山石,皆在似与不似之间,与整个“春山”和竹林相映成趣.
③“春”去“夏”来,绕过“宜雨轩”,眼前豁然开朗.在浓阴环抱的荷花池畔,一座六七米高的太湖石假山出现在面前,这就是“夏山”.过石桥,进石洞,只觉得藕荷飘香,苍翠生凉.
④转过“鹤亭”,是座“一”字形长楼,循楼而去,“秋从夏雨声中入”,长廊尽绷便是“秋山”.秋山全用黄山石堆叠而成,构思大胆,用石泼辣,相传为大画家石涛杰作.看此山,山势巍峨,峰峦起伏,又见古柏斜伸,红枫遍植,钟乳石挂,石桥俨然,气象果然不同一般.设若晴天薄暮时分,秋山面迎夕照,一红如染,“秋高气爽”的诗情画意顿时溢出.
⑤步下秋山,过“透风漏月厅”迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬景”.一只只“雪狮似顽皮的孩子残雪堆就”.山脉、山顶“终年积雪”.南面有一堵白围墙,墙上开了四排风洞,使人不寒而觉寒.
1.为什么苏州个园取名为“个园”?
2.苏州个园的特征是什么?(可用原文的话回答)
3.本文在介绍个园时,第二段到第五段是按什么顺序写的?请据例说明
4.文中画横线的句子运用了什么说明方法?画线的句子是便见湖石傍门,修竹繁茂,石笋参差,恰似“雨后春笋”破土而出
5.本文是怎样安排结构的?
6.本文在语言表达上有什么特点?
扬州个园 阅读答案
扬州个园扬州的个园,是一座独具风格的名园。它是清嘉庆、道光年间兴建起来的。当时园中遍植翠竹,又因竹叶形状很像一个“个”字,故名“个园”。园中有春夏秋冬四季假山,以堆叠精巧而著名。步入个园大门,便见湖石傍门,修竹繁茂,石笋参差,好像“雨后春笋”破土而出,这是个园春景旅历。再往前,一座人工的假山出现了,它便是形态奇特的“春山”,和竹林相映成趣。绕过“宜雨轩”,眼前豁然开朗,在浓荫环抱的荷花池畔,一座六七米高的太湖石假山出现在眼前,这就是“夏山”。过石桥,进石洞,只觉得藕茶香飘,苍翠生凉。转过“鹤亭”,是座“一”字形长廊。长廊尽头便是“秋山”。秋山全用黄山石建成稿镇腔,造型不同一般,给人一种大胆泼辣的感觉。在晴天黄昏时分看此山,秋山迎着夕照,山势巍峨,有红枫、石桥,“秋高气爽”的诗情画意顿时就在眼前。步下秋山,过“透风漏月厅”,迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬山”。一只只“雪狮”似顽皮的孩子。好像用残键衫雪堆成的山脉,山顶“终年积雪”。墙上开了四排风洞,使人不寒而觉寒。 1、“豁”字不知道读音,查字典应用查字法,先查,再查。 2、选择正确的解释。秋高气爽:①明朗②率直③愉快()修竹繁茂:①茂盛②丰富③精美() 5、照样子写句子。⑴仿写一个比喻句。一只只“雪狮”似顽皮的孩子。⑵仿写一句话,用上成语“草长莺飞”。在晴天黄昏时分看此山,秋山迎着夕照,山势巍峨,有红枫、石桥,“秋高气爽”的诗情画意顿时就在眼前。
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