阳刚作文(关于男生阴柔美的议论文作文)

阳刚之气与当下青年作文素材400字

在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我为大家收集的阳刚之气与当下青年作文素材400字精选，仅供参考，大家一起来看看吧！

（一）阳刚之气的经典句子

1、“阳刚之气”不等于“男子气”。

2、培养阳刚之气很有必要，但对立面不应该是“女性化”。

3、阳刚之气实为浩然正气，不分性别，不分年龄，一个人心中存有正气，那这个人就有阳刚之气。

4、培养阳刚之气要野蛮其体魄，文明其精神，因为体育锻炼可以培养身体的阳刚气，而读书修养可以涵养心灵的阳刚气。

5、今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年阳刚，则国家阳刚。

6、少年强则国强，养成“阳刚之气”，不只是身体素质的锻炼，更重要的是精气神的涵养。身心健康，体魄强健，自立自强，这才是乘风破浪的好少年。

（二）阳刚之气的经典例子

1、李清照身上的阳刚之气

自古以来，凌云壮志、敢于担当的情怀都不独为男性所有，女词人李清照就留下了“生当作人杰，死亦为鬼雄”的千古嗟叹，以及“九万里风鹏正举”的豪情，足见其磅礴正气。这种蓬勃正气，其实也是“阳刚之气”。

2、梅兰芳身上的阳刚之气

梅兰芳出身于梨园世家，8岁学戏，主要唱京剧旦角。他出演的“杨贵妃”，柔美娇俏，不可超越。然而，现实中梅兰芳却是铁骨铮铮的汉子。抗战爆发后，为了拒桥饥族绝日本人的邀请，他蓄发明志，停止表演，坚守了自己的民族气节。

3、“阳刚之气”不等于“男子气”

纪录片《玫瑰男孩》讲述了一个这样的故事：男孩小叶举止温柔，回家后会主动帮助妈妈**，帮助妈妈做家务。但是在学校里却被同学们欺负，因为他的举止像个女孩子，有的男同学甚至当众脱下他的'裤子，“检验”他的性别，嘲笑他没有“阳刚之气”。小叶最终不堪忍受日复一日的侮辱，结束了自己的生命，走的时候，他才15岁。

（三）阳刚之气的经典观点

观点一：什么是阳刚之气？

阳刚阳刚，向阳而生则为刚。本质上，阳刚之气就是一种充满活力、积极向上、坚韧顽强的蓬勃生命力。这种生命力，肢槐不拘泥于固定的表达，也没有所谓的标准“打开方式”，可以是言行大方、笑容明媚的活泼自信，可以是自由奔跑、不为世俗羁绊的锐意进取，也可以是困厄面前不怨艾、敢于逆流而上的自强担当……说白了，相较于外在表现，它更多体现于内在的品格、精神的风度。而在青少年成长路上，这是不可缺少的精神钙质，绝非“哪一性”的专属气质。

观点二：阳刚之气并不等于简单的“行为男性化”

教育部答复“防止男性青少年女性化”的提案引发热议。如何理解“阳刚之气”？男性在风度、气概、体魄等方面表现出刚强之气，是一种美，但阳刚之气并不等于简单的“行为男性化”。教育不只是培养“男人”“女人”，更应注重培养人的担当和敏弊责任感。文明其精神，野蛮其体魄，让身体和心智一并健康成长，才是最该被关注的。

观点三：“阳刚之气”是一种状态，与性别无关

“阳刚之气”应当指向一种心理状态、精神面貌，而不是一种单纯的性别特征。缺乏“阳刚之气”，指向的是柔弱、自卑、胆怯等问题。可见，这些问题其实是跨性别的，真正的“阳刚之气”是具备坚强、自信、勇敢。在舞台上扮演女性、现实中拒绝为日本侵略者表演的梅兰芳，女扮男装、代父从军的花木兰，他们性别不同，但毋庸置疑，他们都是有阳刚之气的。

观点四：缺阳刚气背后的经济原因

欧美国家和日本韩国，先后出现男性阴柔化，乃至出现所谓娘炮、伪娘现象，都是在国家进入富裕社会之后。这时，家庭条件优渥，没有生活压力，不需要奋斗的部分新生代们自然转向自我关注与扮美。这是阳刚之气日趋弱化的社会现象背后的经济层面成因。近年来我国也出现了部分孩子“阳刚之气”不足的问题。这表明在我国经济快速发展，家庭富裕程度增加之后，许多青少年当上了“温室里成长起来的花朵”。

阳刚之气的缺失800字作文

感恩，时代缺失的道德水准

古人曾言：“滴水之恩，须当涌泉相报”。这是一个正直的人的起码品德。事实上、传统上，我们都应该感恩，这是5000年的文化积淀和差尘坦文明传承。

恒古以来，作为中华民族的传统美德之一，感恩尤其是感恩之心，是安邦定国、教化子民、推动社会的良方药剂。

感恩，必言谢。感谢父母，给了做人的机遇；感谢生活，给了历练的空间；感谢师长，给了开化的导引；感谢朋友，给了碰撞的心绪。再说的深点，感谢挫折，使自己能够站立；感谢失意，使自己学会坚强；感谢失恋，使自己找到了伴侣。等等，都需要用一颗感恩的心去孕育。

可冷眼看社会，感恩之心，能有几多体现？更多的还是物欲横流、利欲熏心、人情缺失。路上有人抢人东西，旁人视而不见；老人孕妇上公交车，无人让座；有人溺水，无人救助；邻居吵架，无人劝架。等等，昭示了一个文明古国的道德水准的缺失。当然，世间也有温情的存在，可毕竟微乎其微。

由于或者说如果人与人之间缺乏感恩之心，带给社会的只能是冷漠和残酷，必然导致人际关系的冷淡，导致对社会看法的偏颇，有觉世态炎凉的气息。这样的人如果多了，社会就会变的冷酷而毫无希望。这种危险的意识形态一旦统治了全人类、全人民的思想，这是很可怕的事情。

赠人玫瑰，手留余香。屈原的投河殉国、岳飞的精忠报国、刘邦礼遇韩信、纪晓岚的忠诚情虚桐节，秋瑾、李大钊以及千千万万的共产党人的故兄空事，无不言感恩之心、扬感恩之情。只有感恩，则国强民福。只有感恩，则人民拥戴。只有感恩，则共荣永恒。

其实，“感恩”也不一定要感谢大恩大德。只要我们把“感恩之心”作为一种生活态度，一种处事原则，一种道德准则，体现于细微琐碎的小事之中即可。

常以感恩之心，发现事物的美好，感受平凡中的美丽，多一份真、善、美，少一些假、恶、丑，那我们就会以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活中的酸甜苦辣，让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩！

扬感恩、颂感恩、树感恩，必然也永恒是时代和我们共同的心声。

作文《刚与柔》

写作导引：这是关系式作文命题，一般由并列的几个短语组成，包含着几个方面的内容。这就要求我们在写作时，首先在内容上要兼顾几个方面，不可只顾一点，不及其余。像本题中“刚”和“柔”两个方面的内容都要写出来。其次，此类命题短语间的关系是多样的，如“相信蔽并自己与听取别人意见”是对立关系，“人文素养与发展”是条件关系，“快乐幸福与我们的思维方式”是因果关系……短语间的关系不同，写作的重点自然也不同。像“刚与柔”是明显肆尘的对立并列关系，写作时应将二者并重，从二者的紧密联系或者褒贬角度去构思。第三，要联系社会生活，使内容具体化。若从刚柔紧密联系的角度，我们可以联想到：在成就功业和为人处世方面，“刚”就是一种高尚的气节、坚定的信念、坚不可摧的意志、矢志不渝的毅力;“柔”反映的则是人良好的涵养，表现为脚踏实地、处事灵活、任劳任怨、耐心细致等。若用褒贬式说明“刚能制柔”或着“柔能克刚”的道理，我们则可以联想到：若认为“刚”是高傲，固执，那“柔”就是谦逊，灵活;反之，若认为“刚”是直率，刚强，“柔”则是虚伪，懦弱。有了这些思考，再确定文体，联系具体的事例叙述或论证，写文章也就很容易了。范文在柔与刚的边缘

青青河岸边，柔软的柳枝飘荡在徐徐清风中，那婀娜的身姿展露出了柔的气质；巍巍高山上，刚劲的松柏挺立在凛凛寒风中，那挺拔的腰杆展示出了刚的力量。

空中，出神入化地演绎着逍遥派武功，羽翼翩跹，一招一式中蕴涵着柔的气宏雹迹质；地上，震人心魄地演绎着降龙十八掌，气壮山河，一拳一掌中爆发着刚的力量。

柳枝的柔和松柏的刚，构成了自然界的和谐统一；逍遥派武功的柔和降龙十八掌的刚演绎了武侠世界的亦真亦幻。在柔与刚的边缘，我们看到，柔是气质，刚是力量，刚柔并济是最完美的融合。

多愁善感的李清照，常常哀叹人生“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，亡国丧夫后，更是感叹人生“载不动许多愁”，一个曾经风韵的女子，一夜之间，“帘卷西风，人比黄花瘦”。无疑，李清照是柔和的，这份柔造就了她婉约派词人的独特气质，但同时，她也写下了“生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东”这样慷慨激昂的诗句，内心的刚烈顿时在柔中迸发。刚柔并济的李清照，达到了词坛上一个令人仰望的高度。

有着樱桃红唇，如花娇颜的林黛玉，短短一生中，却有着落不尽的报恩之泪。她有着闺中女子的柔，从而拥有了独特的忧郁气质，但同时，她又有着封建时代可贵的刚强叛逆精神，刚柔并济的潇湘妃子成就了文学作品中的一个令人难忘的形象。

温和甜美的桑兰，有着一个少女本色的柔美，但在遭遇意外后，她显示出了刚强的毅力，这使她更加成熟，更加乐观；博识的陈逸飞，阳刚中带着一丝柔和，于是，才画出了那么多栩栩如生的细腻形象；富有文学气质的毕淑敏，亦刚亦柔，在赞美了“柔和的力量”后，又提出了“我很重要”的豪迈宣言。

刚柔并济，才让他们既显出了气质，又展出了力量，于是，从一只在角落里发光的萤火虫转变成了一颗闪耀在天空的令人仰望的星辰。

柔与刚，看似一对矛盾，却是这世上最和谐的统一体。

站在柔与刚的边缘，左边是柔，右边是刚，俯首拾起，再用心加以糅合，便铸就了一个刚柔并济的精彩人生。

阳刚男孩作文12:00前有悬赏

快乐是人们所向往的，它能够让人们度过美好的时光。爸爸妈妈最大的心愿就是让我生活得健康快乐。我每天都很快乐，所以我的网名就叫做“阳光男孩”。

我爱我温暖的家庭，我快乐。爸爸妈妈相亲相爱，也十分疼爱我。我既有慈祥的母爱又有严厉的父爱，我生活在爱的怀抱中，我快乐！

我爱读书，我快乐。书带领我漫游了童话的世界，历史的长河，知识的海洋，诗歌的王国。在紧张的学习中读一些书可以让我精神放松，精神愉悦。我常常和书中主人公同喜同忧，同呼吸，共命运，如临其境。我博览群书，我快乐！

我爱打乒乓球，我快乐。我和小伙伴们一起厮杀、较量，长球，正手球、反手球、上旋球、下旋球等相互交错，变化莫测，我们个个生龙活虎，打得汗流浃背，真是过瘾！有时还来个双打，才有趣呢！嘻嘻嘻，哈哈哈，笑声一片，常常打得连吃饭都顾不上。乒乓球还可以锻炼眼睛，保护视力，我们班许多同学都带上了小眼镜，而我的视力还是1.5，同学们都说我是“千里眼”呢。我打乒乓球，受益匪浅，我快乐！

我爱我的铁哥们，我快乐。我腊袭模们经常在一起玩，无话不谈，有什么伤心的事，在一起说说，彼此安慰，交流学习经验，探讨疑难问题，一人有难八方支援，我们就算“上刀山，下火海”也再所不辞。我和铁哥们一起生活学习，我快乐！

我爱玩电脑，我快乐。电脑可以让我查阅资料，看电影，上网和同学聊天，听歌等等，它具有“十八般武艺”。在家中就可以获取来自世界各地的最新消息，我有这样的“好朋友”陪伴我生活，我快乐！

怎么样？我的禅改快乐说也说不完吧，快乐与我同行，我是一个快乐的“阳光男轮缓孩”，想和我交朋友吗？愿天下的每一个人都拥有一双慧眼，去寻找快乐，发现快乐，都能与快乐同行！赞同93|评论

关于阳刚作文到此分享完毕，希望能帮助到您。